101. آسان‌آموز روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / تالیف ناهید خطیب‌زاده.,کتاب حاضر راهنمای کتاب "روانشناسی یادگیری" تالیف فريبرز درتاج، محمدحسين خانی است.,خطیب‌زاده
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری,Learning, Psychology of, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- Examinations, questions, etc(Higher), -- روانشناسی, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02
رده :
BF
۳۱۸
102. آسان‌آموز روانشناسی یادگیری : پاسخ به سوالات رایج روانشناسی یادگیری بر اساس کتاب دکتر درتاج
پدیدآورنده : / تالیف ناهید خطیب‌زاده.,کتاب حاضر راهنمای کتاب "روانشناسی یادگیری" تالیف فريبرز درتاج، محمدحسين خانی است.,خطیب‌زاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري,یادگیری, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- روانشناسي, -- روانشناسی
رده :
۱۵۳
/
۱۵
د
۴۳۳
آ
103. استدلال
پدیدآورنده : / الیویه اوده، مترجم کیان فروزش,عنوان به زبان اصلی: Le raisonnement, 2014.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : استدلال,Reasoning,استدلال (روانشناسی),(Reasoning (Psychology,یادگیری شناختی,Cognitive learning
رده :
BC
۱۷۷
/
الف
۸
الف
۵
104. استرس و عملکرد تحصیلی دانش‌‌آموزان با تاکیدی بر اختلال نوشتاری و برنامه آموزش ادراکی - حسی حرکتی
پدیدآورنده : / نویسنده عبدالجلیل جنگی زهی.,جنگی زهی
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : موفقيت تحصيلي,فشار رواني,نارسانويسي,يادگيري ادراکي و حرکتي, -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ج
۷۲۱
الف
105. استعدادیابی- هوش میان‌فردی (بابا مامان یادگیری و دقت من از هوش میان‌فردی منه)
پدیدآورنده : / نویسنده روح‌انگیز امینی.,امینی
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : استعداد در کودکان,هوشهاي چندگانه,هوش اجتماعي,بازی‌های آموزشی ,بازيهاي کودکان, -- پرورش, -- راهنمای آموزشی , -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۹
الف
۸۴۴
الف
/
ه
۱۴۰۱
106. استعدادیابی- هوش میان‌فردی (بابا مامان یادگیری و دقت من از هوش میان‌فردی منه)
پدیدآورنده : / نویسنده روح‌انگیز امینی.,امینی
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : استعداد در کودکان,هوشهاي چندگانه,هوش اجتماعي,بازی‌های آموزشی ,بازيهاي کودکان, -- پرورش, -- راهنمای آموزشی , -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۹
الف
۸۴۴
الف
/
ه
۱۴۰۱
107. استعدادیابی- هوش میان‌فردی (بابا مامان یادگیری و دقت من از هوش میان‌فردی منه)
پدیدآورنده : / نویسنده روح‌انگیز امینی.,امینی
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : استعداد در کودکان,هوشهاي چندگانه,هوش اجتماعي,بازی‌های آموزشی ,بازيهاي کودکان, -- پرورش, -- راهنمای آموزشی , -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۹
الف
۸۴۴
الف
/
ه
۱۴۰۱
108. آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان
پدیدآورنده : / علی‌اکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : کودکان -- آسیب‌شناسی روانی,Child psychopathology,نوجوانان -- آسیب‌شناسی روانی,Adolescent psychopathology,اختلالات رفتاری در کودکان,Behavior disorders in children,کم‌توجهی در کودکان,Attention-deficit-disordered children,کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,طیف اختلالات درخودماندگی,Autism spectrum disorders
رده :
RJ
۴۹۹
/
الف
۴
آ
۵
109. آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان
پدیدآورنده : / علي‌اكبر ارجمندنيا.,ارجمندنیا,Arjmandnia
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : کودکان,نوجوانان,اختلالات رفتاری در کودکان,کم‌توجهی در کودکان,کودکان ناتوان در یادگیری,طیف اختلالات درخودماندگی, -- آسیب‌شناسی روانی, -- آسیب‌شناسی روانی,a01,a06,a02,a03,a04,a05
رده :
RJ
۴۹۹
/
الف
۴،
آ
۵
110. آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان
پدیدآورنده : / علی‌اکبر ارجمندنیا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : کودکان -- آسیب‌شناسی روانی,Child psychopathology,نوجوانان -- آسیب‌شناسی روانی,Adolescent psychopathology,اختلالات رفتاری در کودکان,Behavior disorders in children,کم‌توجهی در کودکان,Attention-deficit-disordered children,کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,طیف اختلالات درخودماندگی,Autism spectrum disorders
رده :
RJ
۴۹۹
/
الف
۴
آ
۵ ۱۳۹۷
111. آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان
پدیدآورنده : / علي‌اكبر ارجمندنيا.,ارجمندنیا,Arjmandnia
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : کودکان,Child psychopathology,نوجوانان,Adolescent psychopathology,اختلالات رفتاری در کودکان,Behavior disorders in children,کم‌توجهی در کودکان,Attention-deficit-disordered children,کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,طیف اختلالات درخودماندگی,Autism spectrum disorders, -- آسیب‌شناسی روانی, -- آسیب‌شناسی روانی,a01,a06,a03,a04,a05
رده :
RJ
۴۹۹
/
الف
۴
آ
۵ ۱۳۹۷
112. آسیب‌شناسی فضای مجازی در فرآیند رشد و یادگیری( با تاکید بر تلفن همراه)
پدیدآورنده : / پژوهش و نگارش محمد اردشیری.,اردشیری
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : فضای مجازی,Cyberspace,تکنولوژی اطلاعات,Information technology,تلفن همراه,Cell phones,تکنولوژی آموزشی,Educational technology, -- جنبه‌های اجتماعی, -- Social aspects, -- جنبه‌های اجتماعی, -- Social aspects, -- جنبه‌های اجتماعی, -- Social aspects, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects,a10,a10,a10,a08,a08
رده :
HM
۸۵۱
/
الف
۴
آ
۵
113. آشنایی با تشخیص و درمان ناتوانی‌های یادگیری شنیداری: راهبردهایی برای نوجوانان، والدین و معلمان
پدیدآورنده : / تالیف لورانی آلدرمن,عنوان اصلی: Survive and thrive with auditory learning disabilities: strategies for teens, parents and teachers.,آلدرمن,Alderman
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : اختلالات شنوایی,اختلالات شنوایی,نوجوانان ناتوان در يادگيري, -- جنبه‌های روانشناسی, -- درمان
رده :
۶۱۷
/
۸
آ
۷۳۲
آ
114. اصول اساسی یادگیری و شرطی‌سازی
پدیدآورنده : / نویسنده مایکل دامیان,عنوان اصلی: The essentials of conditioning and learning, 2nd ed, c2000.,دامیان,Bomjan
کتابخانه: کتابخانه مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث (قم)
موضوع : انعکاس شرط,تقویت (روانشناسی),یادگیری,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۹
/
د
۲
الف
،۶ ۱۳۸۷
115. اصول اساسی یادگیری و شرطی‌سازی
پدیدآورنده : / نویسنده مایکل دامیان,عنوان اصلی: The essentials of conditioning and learning, 2nd ed, c2000.,دامیان,Bomjan
کتابخانه: کتابخانه پردیس بین الملل كیش دانشگاه تهران (هرمزگان)
موضوع : انعکاس شرط,تقویت (روانشناسی),یادگیری, -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۹
/
د
۲
الف
۶
116. اصول اساسی یادگیری و شرطی‌سازی
پدیدآورنده : / نویسنده مایکل دامیان ,The essentials of conditioning and learning, 2nd ed, c2000,دامیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : تقویت (روانشناسی),انعکاس شرط,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۹
/
د
۲
الف
۶ ۱۳۸۷
117. اصول اساسی یادگیری و شرطی‌سازی
پدیدآورنده : / نویسنده مایکل دامیان ,The essentials of conditioning and learning, 2nd ed, c2000,دامیان
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع : تقویت (روانشناسی),انعکاس شرط,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۹
/
د
۲
الف
۶ ۱۳۸۷
118. اصول اساسی یادگیری و شرطی‌سازی
پدیدآورنده : / نویسنده مایکل دامیان,عنوان اصلی: The essentials of conditioning and learning, 2nd ed, c2000.,دامیان,Bomjan
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : انعکاس شرط,تقویت (روانشناسی),یادگیری,-- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۹
/
د
۲
الف
۶ ۱۳۸۷
119. اصول پیشرفته مشاوره و روان درمانی
پدیدآورنده : / جرالد جی. موزجش، پائول آر. پلوسو، جوزف لیسی سکی.,عنوان اصلی:Advanced principles of counseling and psychotherapy : learning, integrating, and consolidating the nonlinear thinking of master practitioners, c2014.,موزجش,Mozdzierz
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : روان‌درمانی,Psychotherapy,مشاوره,Counseling,روانشناسی مشاوره,Counseling psychology,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
RC
۴۸۰
/
۵
/
م
۹
الف
۶۳ ۱۴۰۰
120. اصول پیشرفته مشاوره و روان‌درمانی
پدیدآورنده : / جرالد جی. موزجش، پائول آر. پلوسو، جوزف لیسی‌سکی.,عنوان اصلی:Advanced principles of counseling and psychotherapy : learning, integrating, and consolidating the nonlinear thinking of master practitioners, c2014.,موزجش,Mozdzierz
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : روان‌درمانی,Psychotherapy,مشاوره,Counseling,روانشناسی مشاوره,Counseling psychology,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
RC
۴۸۰
/
۵
/
م
۸
الف
۶۲ ۱۴۰۰
